El lugar del examen psicofisiológico forense mediante un polígrafo en el sistema de examen forense.

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Lugar del examen psicofisiológico forense mediante un polígrafo en el sistema de exámenes forenses.

Kholopova E.N.
Doctora en Ciencias Jurídicas,
Candidata en Ciencias Psicológicas,
Psicóloga experta, Universidad Estatal de Silvicultura Ministerio de Justicia de la Federación Rusa
Kaliningrado

Kravtsova G.K.
examinador de polígrafo
«Centro Judicial de Kaliningrado
examen y evaluación»
Kaliningrado

Fuente: Materiales de la conferencia científica y práctica internacional
«Estado actual y perspectivas desarrollo del método instrumental
“detección de mentiras” en interés del Estado y la seguridad pública»
(2-4 de diciembre de 2008)

El desarrollo científico, teórico y práctico del examen psicofisiológico forense utilizando un polígrafo es impensable sin definir su lugar y papel en el sistema de exámenes forenses.

Como muestra un análisis de la práctica jurídica, existe una necesidad que se debía desde hace mucho tiempo. repensar ciertas disposiciones teóricas del examen forense, y en primer lugar hacer cola relacionada con la clasificación existente en el sistema de examen forense.

Es la clasificación que actualmente necesita repensarse y aclararse.

La clasificación de los exámenes forenses tiene una gran importancia metodológica, teórica y práctica, ya que permite determinar las direcciones de su soporte metodológico y organizativo.

Como es sabido, los exámenes forenses suelen dividirse en clases, géneros, tipos y subespecies, incluyendo, según la clasificación de A.R. El examen psicofisiológico forense de Shlyakhova1 como tipo de examen se incluyó en la clase “médico forense y psicofisiológico”.

Al caracterizar la diferenciación de los exámenes forenses, es importante resaltar sus siguientes características esenciales:

  • la clase de examen forense está determinada por su conexión con una ciencia específica;

  • el tipo de examen forense — un grupo específico de portadores de información legalmente significativa para ello.

  • la división del examen forense en clases y géneros diferencia la formación y el reciclaje de personal experto, su competencia y especialización;

  • permite a la persona que designa un examen forense navegar con confianza en la elección del tipo apropiado de examen.

Si aceptamos la afirmación de que la definición de los límites y la competencia de cada clase de examen se deben determinar fundamentalmente clasificaciones de materias de ciencias básicas, luego una clase incluye ciencias que tienen diferentes principios científicos como tema de estudio, métodos y medios de investigación correspondiente.

Examen médico forense — Se trata de un tipo de examen forense, que tiene sus propias particularidades, debido a las peculiaridades de la medicina como rama del conocimiento y como objeto especial de estudio, que es la persona.

Examen médico forense pertenece a la clase “examen médico”, al género “examen médico adecuado» e incluye los siguientes tipos:

a) examen médico forense de personas vivas;
b) examen médico forense de las pruebas materiales;
c) un examen médico forense de los materiales del caso;
d) un examen médico forense de las actividades médicas;
e) un examen médico forense de un cadáver.

A. A. Mokhov justificó la separación del examen médico forense en una clase separada, desarrolló una clasificación de los exámenes médicos y mostró su importancia práctica en los procedimientos civiles.

El examen psiquiátrico forense se desarrolla en el marco de la psiquiatría forense. Su objeto es establecer la presencia o ausencia de un trastorno mental en una persona enviada para ser examinada. El objeto — tanto una persona como materiales de casos penales y civiles.

El examen psiquiátrico forense tiene su propia base teórica y opera con métodos y principios que son diferentes del examen médico forense y, por lo tanto, pueden distinguirse como una clase separada de examen forense con la adecuada clasificación y especialización de peritos.

En la etapa actual del desarrollo de la ciencia, la investigación psicofisiológica está cada vez más extendida.

Como nueva dirección, la psicofisiología recibió su estatus oficial en mayo de 1982, cuando se celebró el Primer Congreso Internacional de Psicofisiólogos en Montreal.

Se creó la Asociación Internacional de Psicofisiología (Organización Internacional de Psicofisiología-IOP) y se sentaron las bases para los congresos internacionales sobre psicofisiología.

El contenido de la asignatura de psicofisiología como dirección científica independiente era el estudio de los mecanismos fisiológicos de los procesos y estados mentales.

Sin embargo, el estudio de las microreacciones resultó ser una investigación científica bastante prometedora.

La investigación psicofisiológica que involucra métodos de registro ha recibido el desarrollo más profundo de la actividad neuronal no solo en animales, sino también en humanos, lo que confirmó la predicción de H. Delgodo y E.N. Sokolov sobre las perspectivas de desarrollo de la psicofisiología3.

Hoy en día, el campo de investigación de los psicofisiólogos incluye problemas como los mecanismos neuronales de las sensaciones, la percepción, la memoria y el aprendizaje, la motivación y las emociones, el pensamiento y el habla, la conciencia, el comportamiento, la actividad mental, así como las relaciones interhemisféricas, el diagnóstico y los mecanismos de los estados funcionales. , psicofisiología de las diferencias individuales, principios de codificación y procesamiento de información en el sistema nervioso, etc.

En 1992 — En 1993 apareció en la literatura especializada estadounidense el término “psicofisiología forense” (psicofisiología forense), que se asoció con la inclusión del método psicofisiológico de “detección de mentiras” en la terminología jurídica.

Un especialista que sabe el método psicofisiológico de detección de mentiras recibió el nombre de psicofisiólogo forense (psicofisiólogo forense).

Hablando de psicofisiología, los científicos estadounidenses la entienden como “una ciencia que estudia los efectos de los estímulos en uno o más órganos de los sentidos humanos para determinar y evaluar el efecto mental de estos estímulos mediante el control de funciones fisiológicas seleccionadas»4.

Al explicar el contenido de la nueva disciplina científica, uno de los principales examinadores de polígrafo estadounidenses — V. Yanki señaló que su objetivo es «proporcionar a los investigadores y profesionales los fundamentos del conocimiento psicológico, fisiológico y psicofisiológico teórico y aplicado para la comprensión y la aplicación práctica del método psicofisiológico de detección de mentiras» y el uso del término (forense) en nombre de la disciplina se trazan los límites de aquella parte de la psicofisiología que entra en contacto con el sistema jurídico — procesos, fenómenos y aplicaciones que son parte funcional integral de la detección de mentiras psicofisiológicas.

Atribución de una amplia gama de cuestiones relacionadas con la teoría y la práctica de la aplicación de este método psicofisiológico a la psicofisiología forense, así como la denominación de una especialista en pruebas de polígrafo y psicofisiólogo forense son muy controvertidos.

Muchos examinadores de polígrafo comparten esta opinión.

Entonces, Yu.I. Kholodny cree que llamar judicial al método y al especialista que lo lleva a cabo es incorrecto por varias razones.

En primer lugar, en la actualidad, los resultados de las pruebas poligráficas no se aplican a la consideración durante audiencias judiciales con frecuencia.

En segundo lugar, el uso de pruebas de polígrafo con fines de prevención y prevención de delitos no tiene nada que ver con la práctica judicial.

Otro método prometedor basado en reacciones psicofisiológicas, que puede utilizarse ampliamente en psicofisiología forense, es el método de análisis psicosemántico por ordenador (CPSA).

Según D.B. Berdnikov, este método tiene importantes ventajas sobre otros métodos de obtención de información (interrogatorio activo, detección poligráfica de mentiras, desinhibición farmacológica), que son las siguientes:

1) debido a la inconsciencia de los estímulos de la prueba, es posible superar la censura de la conciencia del sujeto y eliminar la falsificación de los resultados;

2) en la velocidad de aplicación — 3-12 minutos por procedimiento, sin uso de una gran cantidad de sensores;

3) la capacidad de identificar no solo información conscientemente oculta, sino también inconscientemente subjetivamente significativa;

4) en relación al estudio de ciertos fenómenos mentales, este es un instrumento de medición objetivo7

S. S. Shipshin, considerando el sistema de examen psicofisiológico forense, distingue el examen psicofisiológico como un género y propone limitarnos a dos tipos de examen psicofisiológico: examen psicofisiológico de ingeniería del conductor — participante en un accidente de tráfico y examen de las características psicofisiológicas jurídicamente significativas de la persona procesal (imputado, testigo, víctima).

T.N. comparte el mismo punto de vista. Sekerazh9, considerando el examen psicofisiológico como un tipo de examen en la clase de exámenes psicológicos.

En nuestra opinión, el examen psicofisiológico como una clase independiente de examen está actualmente en desarrollo, y todavía es difícil decir qué En última instancia, los tipos de examen pueden distinguirse como sus subestructuras independientes.

La investigación con polígrafo es quizás hoy en día el único tipo de examen psicofisiológico que puede considerarse suficientemente maduro.

Durante la encuesta, se encontró que el 14,6% de los agentes del orden encuestados en Rusia consideran la investigación psicofisiológica que utiliza el polígrafo como un tipo de examen independiente; 4,3% -Ucrania; 30,8% — expertos rusos; 25% — Expertos ucranianos; El 36,2% son examinadores de polígrafo rusos.

Además, el 23,8% y el 24% de los participantes en la encuesta trabajan en organismos encargados de hacer cumplir la ley en Rusia y Ucrania; El 35,7% y el 17,1% de los expertos y el 24,3% de los examinadores poligráficos de otros países señalaron que en la práctica el polígrafo se puede utilizar en forma de un examen psicológico y psicofisiológico integral10.

También en el sistema de investigación forense estadounidense , las pruebas de polígrafo se consideran uno de los tipos de examen.

Aunque, paradójicamente, en un país con un alto estatus científico y experiencia en la aplicación aplicada del método, hay un débil desarrollo de los fundamentos de las ciencias naturales del método psicofisiológico de detección de mentiras.

Sin embargo, la identificación de la psicofisiología forense por parte de los especialistas estadounidenses como una sección independiente de la psicología forense sirvió para aplicar no sólo el método psicofisiológico de «detección de mentiras», sino también otros métodos de psicofisiología y la posibilidad de su uso en la práctica jurídica.

De esta manera, se reconoce que existe el conocimiento científico de la psicofisiología forense, se está enriqueciendo y es fuente de desarrollo del examen psicofisiológico forense.

Además, existe una necesidad urgente de desarrollar y definir esta clase de examen, distinguir géneros, tipos, justificación de los métodos y especialización de expertos.

El lugar y el papel del examen psicológico forense en el sistema de exámenes forenses y la rama del conocimiento que lo estudia, lo consideramos anteriormente11.

Actualmente, existe otro punto de vista expresado por S.S. Shipshin en el Consejo Académico del Centro Federal Ruso de Pericia Forense del Ministerio de Justicia de Rusia, que consiste en el hecho de que el examen psicológico forense, junto con el examen psicofisiológico, se incluye en una clase separada «examen psicológico y psicofisiológico».

De acuerdo con la orden del Ministerio de Justicia de Rusia de 14 de mayo de 2003 No. 114, este examen se incluyó en la Lista de especialidades de expertos para las cuales se reconoce el derecho a realizar exámenes forenses de forma independiente en el Se concede a las instituciones forenses del Ministerio de Justicia de Rusia.

Al mismo tiempo, el tipo de examen se define como «psicológico», y la especialidad experta se denomina estudio de la psicología y psicofisiología humana.

Fundamentando su punto de vista, S.S. Shipshin se refiere al hecho de que estos estudios de expertos están realmente unidos por un conocimiento común, fuentes de fundamentos teóricos y metodológicos y objetos estudiados sobre la base de este conocimiento.

En su opinión, este enfoque también se justifica por el hecho de que el sujeto y el objeto del examen psicofisiológico forense se correlacionan con el sujeto y el objeto de la escritura forense y los estudios del autor (ya que la escritura y el texto de un documento son productos de la actividad mental de el sujeto);

examen gráfico y fonográfico (ya que el habla oral y escrita también son productos de la actividad mental del sujeto, de su estado emocional);

examen autotécnico forense (ya que la prevención o comisión de un accidente, además del técnico, está determinada por la capacidad psicológica del sujeto, la cual se deriva de sus características psicofisiológicas, psicológicas, así como de su estado mental).

De acuerdo con S.S. Shipshin sólo es parcialmente posible. Sí, efectivamente, la psicofisiología — Ésta es la ciencia de los mecanismos de los procesos y estados mentales, y es imposible comprender y describir correctamente los procesos, estados y propiedades mentales sin conocer los mecanismos de su aparición. Pero al mismo tiempo, hay razones para oponerse a lo siguiente.

En primer lugar,La psicofisiología se ha ido desarrollando recientemente hasta convertirse en una disciplina que integra en su arsenal los últimos logros de las ciencias biológicas, las matemáticas y la física.

La psicofisiología moderna puede definirse legítimamente como una nueva ciencia: la psicobiología.

La unificación de estas ciencias en el marco de la psicofisiología lleva al hecho de que los especialistas que estudian ciertos procesos mentales a menudo no encuentran un entendimiento mutuo, ya que utilizan diferentes métodos en su investigación.

Por tanto, el lenguaje de la neurogenética y la neurofisiología es desconocido para un especialista que utiliza métodos de análisis de potenciales evocados13.

En segundo lugar, en la psicofisiología moderna se distinguen ramas formadas conceptualmente: la psicofisiología dirección fundada por E.N. Sokolov, — la esencia de la búsqueda, que se refleja en la lógica del triunvirato “hombre — neurona — modelo»;

escuela psicofisiológica de P.K. Anokhin y V.B. Shvyrkova, basado en la teoría de los sistemas fisiológicos;

escuela neurogenética y psicofisiológica, que se ha convertido en una rama independiente, productiva y vibrante de la psicología de las diferencias individuales y se ha desarrollado en la investigación de I.V. Ravich-Scherbo y sus colegas;

estudios de los mecanismos de la memoria, estados funcionales de percepción, emociones y pensamiento (N.I. Danilova, 1992; Hogobel, 1990).

En el marco de estos áreas, es posible desarrollar ciertos tipos de investigación psicofisiológica forense14.

En tercer lugar, El aparato teórico y metodológico de la psicofisiología permite describir la estructura y la dinámica del mundo subjetivo de una persona a partir de indicadores objetivos utilizando los siguientes métodos: electroencefalografía, magnetoencefalografía, métodos tomográficos de investigación del cerebro, etc.

La utilización de estos métodos requiere amplios conocimientos especiales y especialización multidisciplinar, lo que genera notorias dificultades en la formación profesional de un experto psicólogo.

Porque para estudiar estos métodos y el mecanismo de su aplicación se requieren conocimientos no sólo de psicología, sino también, principalmente, de otras disciplinas científicas que estudian el funcionamiento del cerebro (neurofisiología, neuroquímica, psicofisiología, etc.), o neurociencia unificada. .

En cuarto lugar, los principios de la investigación psicofisiológica, a diferencia de la investigación psicológica, tienen ciertas particularidades y difieren significativamente, lo que también implica la elección de diferentes enfoques de la psicología forense y la psicofisiología forense. investigación15.

En quinto lugar, Actualmente, la investigación psicofisiológica aplicada se asocia principalmente con el uso del polígrafo, lo que limita claramente el contenido de la investigación psicofisiológica en la práctica judicial y las posibilidades de los exámenes psicofisiológicos forenses.

En sexto lugar, Surge el problema de la especialización y la formación avanzada de psicólogos expertos y psicofisiólogos expertos — Actualmente, el aspecto personal de este problema se considera exclusivamente en el marco del problema del polígrafo.

Y una entrevista utilizando un polígrafo se define como un método forense.

Al mismo tiempo, es obvio que el método psicofisiológico de «detección de mentiras» mediante un polígrafo debe utilizarse desde la posición del aparato categórico no sólo de la criminología, sino también de la psicofisiología forense, aunque en la actualidad tiene una validez científica mínima.

Un psicofisiólogo experto, al igual que un examinador experto en polígrafo, tiene que actuar simultáneamente en dos sistemas: uno y otro. “persona-persona” y “persona — dispositivo técnico», lo que implica ciertas dificultades a la hora de crear un sistema de formación de alta calidad para estos especialistas.

Con base en lo anterior y apoyándose en la teoría del conocimiento científico y la práctica de la resolución de problemas expertos, con el fin de integrar el conocimiento en el marco de la psicofisiología, parece razonable distinguir el examen psicofisiológico forense como una clase independiente, que permitirá: sistematizar el aparato conceptual del examen psicofisiológico forense teniendo en cuenta la base teórica existente; desarrollar una clasificación del examen psicofisiológico forense como clase; ampliar el alcance de uso de esta clase de examen.

La lógica del razonamiento anterior confirma que un paso importante hacia el desarrollo posterior del examen forense es la identificación de clases dentro de esta área científica y la definición de general Tareas para el estudio y justificación de cada clase.

Así, conviene distinguir las siguientes clases de examen forense:

  1. clase «examen médico forense»;
  2. clase «examen psiquiátrico forense»;
  3. clase «examen psicológico y fisiopatológico forense»;
  4. clase “Examen psicofisiológico forense» .”

En la clase, examen psicofisiológico forense — Uno de los tipos de exámenes será el examen psicofisiológico forense mediante polígrafo.

Teniendo en cuenta el análisis de la práctica y la teoría del examen forense, las siguientes tareas parecen relevantes para un desarrollo en profundidad:

  • una mayor sistematización de el aparato conceptual de esta clase basado en procesos objetivos y la integración del conocimiento;

  • desarrollo de una clasificación de esta clase de acuerdo con las disposiciones de la ciencia y las necesidades de la práctica;

  • definición legislativa de las especialidades de los expertos.

.La clasificación propuesta no es definitiva, ya que los exámenes propuestos se encuentran en diferentes etapas de formación.

Literatura.

1 Fundamentos del examen forense. Parte 1. Teoría general. M.: RFCSE dependiente del Ministerio de Justicia de la Federación de Rusia, 1997. P. 166.

2 Mokhov A.A. Examen médico forense en procesos civiles. Resumen del autor. dis. … Doctor en Filosofía. legal Ciencia. Volgogrado, 2000. P. 147.

3 Sokolov E.N. Fisiología de la actividad nerviosa superior — perspectiva de desarrollo //​​Revista de mayor actividad nerviosa. 1986. T. 36. Edición. 2. Pág. 252 — 264.

4 Holodny Yu.I. El uso del polígrafo en la prevención, detección e investigación de delitos, génesis y aspectos jurídicos): Monografía. M.: Mundo de seguridad, 2001. P. 78.

5 Kholodny Yu.I.  El uso del polígrafo en la prevención, detección e investigación de delitos, génesis y aspectos jurídicos): Monografía. M.: Mundo de seguridad, 2001. P. 79.

6 Kholodny Yu.I. Ahí mismo. Pág. 79.

7 Berdnikov D.B. Perspectivas para el desarrollo de la investigación psicofisiológica en el examen forense //Colección: Problemas actuales de la teoría y práctica del examen forense. Conferencia Internacional “Oriente — Oeste: Asociación en Ciencias Forenses”. N. Novgorod, 2004. P. 234 — 236.

8 Shipshin S.S. Una nueva mirada al sistema de examen fisiopsicológico forense //Colección: Problemas actuales de la teoría y práctica del examen forense. Conferencia Internacional “Oriente — Oeste: Asociación en Ciencias Forenses”. N. Novgorod, 2004. P.222 — 225.

9 Sekerazh T.N. Problemas de clasificación del examen fisiopsicológico forense //Colección: Problemas actuales de la teoría y práctica del examen forense. Conferencia Internacional “Oriente — Oeste: Asociación en Ciencias Forenses”. N. Novgorod, 2004. P. 230 — 233.

10 Komissarova Y.V., Stepanov V.V. Características de la comunicación no verbal durante la investigación de un delito. M.: Yurlitinform, 2004. P. 70-71.

11 Kholopova E.N. Direcciones y tendencias modernas en el desarrollo de la teoría y la práctica de SPE //Sat. “Problemas actuales de la teoría y práctica del proceso penal y la criminología”. Parte 3: Cuestiones de teoría y práctica del examen forense. M.: Academia de Gestión del Ministerio del Interior de Rusia, 2004.

12 Shipshin S.S. Sobre cuestiones teóricas del examen psicofisiológico (Nota del problema). 2001.

13 Psicología moderna: una guía de referencia. M.: Infra-M, 1999. P. 19.

14 Danilova N.N. Psicofisiología: libro de texto. para universidades. M.: Aspect-Press, 2001. P. 9 — 13.

15 Danilova N.N. Psicofisiología: libro de texto. para universidades. M.: Aspect-Press, 2001. P. 9 — 13.

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